为进一步夯实体育学院师资建设根基，破解青年体育教师“重专业、轻科研”的发展难题，同步提升青年教师科教能力。2026年7月16日，我院举行青年教师座谈会，学院党委书记钟正武、院长胡科出席会议，本次座谈会聚焦青年教师专业发展痛点与需求，搭建专项科研成长平台，推出系列系统化、精准化培养举措，全力推动青年体育教师科教能力迭代升级，助力学校体育教育教学高质量发展。
院长胡科教授在会议上指出部分青年体育教师存在科研思维薄弱、课题研究经验不足、论文撰写能力欠缺、教研转化能力不足等问题，并从多角度分析科研对于青年教师的重要性。并围绕科研方向、课题选题、论文打磨、课题申报等核心环节进行一一讲解，帮助青年体育教师理清科研思路、掌握科研方法、规避科研误区。同时，学院持续深化体育学科“传帮带”培育机制，搭建体育科研师徒结对平台，安排科研经验丰富的骨干教师帮扶青年教师结对。查阅近年来本专业方向C刊热点论文，了解最前沿研究动态，依托日常教学实践、课后训练、体育教研活动，引导青年教师立足课堂、立足赛场、立足学生成长实际，从日常教学中的微小问题入手，挖掘体育科研切入点，将教学经验、训练成果、育人实践转化为科研成果，真正实现“教学出题目、科研做文章、成果进课堂”。此外，学院将积极搭建对外交流平台，组织青年体育教师参与学科教研会议、科研竞赛、学术交流活动，鼓励教师走出校园学习先进科研理念，拓宽科研视野、积累科研经验，同时将定期邀请校外专家为我院青年教师进行科研辅导。
钟正武书记强调：一系列专项培育举措的落地实施，将有效激发我院青年体育教师的科研热情与创新活力。下一步，我院将持续聚焦体育青年教师科教能力提升，不断优化科研培育体系，细化专项培养举措，丰富科研赋能形式，持续搭建多元化、专业化的体育科研成长平台。积极引导全体青年体育教师加强师德师风建设，树立“终身科研”理念，立足体育教育初心，深耕学科科研沃土，以科研赋能课堂改革，以教研助力育人提质，打造一支教学有实力、科研有潜力、育人有温度的高素质青年体育教师队伍，为学校体育教育事业创新发展、学生身心健康全面发展注入强劲青春动能。
（一审杨锋 二审许进 三审钟正武）
